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Aprendizaje activo, apostamos?

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Algunas RRe jueves, 28 de junio de 2012 INTERVENCIÓN EDUCATIVA Y DISTRIBUCIÓN DEL RENDIMIENTO. Actualmente podemos hablar de2 líneas de investigación en la intervención educativa: OTL, Oportunity To Learn o tiempo de aprendizaje activo  y el enfoque  ATI, Interacción de Actitud por Tratamiento . Ambos enfoques cuestionan que tras una intervención educativa, el rendimiento académico de los alumnos tenga que distribuirse según el modelo de la curva normal. El modelo de  OTL  o Aprendizaje activo, conceptualiza la inteligencia destacando el tiempo requerido para conseguir un aprendizaje significativo. La idea principal se atribuye a Carrolll que propuso un modelo de aprendizaje escolar compuesto por 5 elementos, tres de ellos relacionados con el factor tiempo. Pe

Importancia de la educacion

Fundamento del Blog:   ¿POR QUÉ ES IMPORTANTE LA EDUCACIÓN? Se puede constatar que el término Educación, últimamente se ha hecho extensible a todas las edades del hombre en los países desarrollados, con la Educación para todos, EPt. Sabemos la importancia de ésta en las primeras etapas del ser humano e incluso existen pedagogos que apuestan por la  educación prenatal  (aunque yo tenga mis dudas, es una evidencia!). La gran olvidada siempre desde mi punto de vista es la  educación de los jóvenes y adolescentes , porque creo que esa educación es sumamente importante para el individuo también (además de la infantil!).  La razón que justifica esta afirmación y en la que me fundamento es que en esa edad se fragua el CORTEX PREFRONTAL del cerebro. Todos tenemos conocimiento de la dificultad de esa edad en la que se crece tan deprisa que ni el propio adolescente lo asume y crea grandes conflictos internos.