Libros de texto
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- enero 24, 2013
LIBROS DE TEXTO: ¿están obsoletos?
Muchos autores consideran que el libro escolar, como mediador del conocimiento, está ubicado entre el MONOPOLIO de las imprentas y las diversas FUENTES de información.
Yo soy de la opinión de que esto es así desde hace mucho tiempo y que puede seguir así durante otro tanto más sino intervenimos de diversas maneras, contra el monopolio del conocimiento.
Con las nuevas tecnologías puede aflorar el e-book, de hecho eso es lo que está pasando...cada día más rápido, aunque le ha costado mucho romper el monopolio de la imprenta. No menosprecio el libro porque ha sido y aún será en muchas culturas el compendio del conocimiento universal y eso ha supuesto compartir conocimientos desde siempre, pero ¿por qué no nos adaptamos de una vez a los tiempos que corren o solamente se puede adaptar un 20% de la población mundial?¿Es una Utopía y estamos hablando del mundo en 2 velocidades?
Adjunto una investigación sobre los libros de texto que rescaté de un foro de la universidad hace no mucho tiempo!
. Desde luego la realidad es que hoy aún trabajamos con libros impresos y esta investigación aplicada a las matemáticas y a la secundaria, nos puede ayudar a acoplar nuestra planificación.
METODOLOGÍA DE ANÁLISIS DE LIBROS DE TEXTO
DE MATEMÁTICAS. LOS PUNTOS CRÍTICOS EN LA ENSEÑANZA SECUNDARIA EN ESPAÑA DURANTE EL SIGLO XX
González Astudillo, M. Teresa y Sierra Vázquez, Modesto
Departamento de Didáctica de la Matemática y de las Ciencias Experimentales. Universidad de Salamanca
maite@gugu.usal.es
mosiva@gugu.usal.es
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