Fracaso escolar
FRACASO ESCOLAR
En la escuela no se admiten logros diferentes a los objetivos comunes. La función de premiar y castigar de antaño es ante todo disciplinante y normalizadora. El mecanismo de normalización define el éxito o fracaso en la educación y delimita la inclusión o exclusión.
Fracasar es excluir y no superar la norma, aunque la historia del fracaso es muy reciente, el mismo tiempo que la escolarización.
El tick de la cuestión es pretender un curricullo FLEXIBLE pero obviar esa flexibilidad con aprendizajes idénticos para todos los estudiantes, con igual ritmo e identica tarea: ¿pues no somos ÚNICOS?
https://www.google.es/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=9&cad=rja&ved=0CGcQFjAI&url=http%3A%2F%2Fwww.serpadres.es%2Ffamilia%2Fvida-en-familia%2Fevitar-fracaso-escolar-estudiar.html&ei=Na1ZUbTPLvKp7AaTjIDgBw&usg=AFQjCNHrmhzP4xQ_n05d9x5kEkUhKAaTZw&sig2=4OxJePwm1gd89Iy2sx7hSA
En la escuela no se admiten logros diferentes a los objetivos comunes. La función de premiar y castigar de antaño es ante todo disciplinante y normalizadora. El mecanismo de normalización define el éxito o fracaso en la educación y delimita la inclusión o exclusión.
Fracasar es excluir y no superar la norma, aunque la historia del fracaso es muy reciente, el mismo tiempo que la escolarización.
El tick de la cuestión es pretender un curricullo FLEXIBLE pero obviar esa flexibilidad con aprendizajes idénticos para todos los estudiantes, con igual ritmo e identica tarea: ¿pues no somos ÚNICOS?
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